Demandez votre démo de notre LMS augmenté par l’IA
Automatisez vos tâches chronophages avec le #1 LMS augmenté par l’IA
Créez du contenu pertinent en quelques clics avec vos experts internes
Alignez vos formations sur vos priorités business

Publié le
Mis à jour le
Pour les équipes Formation, la création de modules implique généralement l'un des deux extrêmes : d'un côté, on trouve d'énormes bibliothèques de contenus. Elles sont prêtes à être déployées, mais souvent trop génériques pour être vraiment pertinentes ou booster l’efficacité de votre organisation.
De l’autre, l'approche traditionnelle, selon laquelle les ingénieurs pédagogiques passent des mois (voire des années) à élaborer des programmes en partant de zéro. Ces deux approches ont leur place, mais aucune ne permet un apprentissage organisationnel de qualité.
Une formation d’exception ne peut voir le jour que si les experts internes y participent. Ces derniers possèdent déjà ce qui fait défaut à la plupart des bibliothèques de contenus : une expérience approfondie et concrète. Ce sont les personnes en lesquelles vos employés ont le plus confiance pour répondre à leurs questions, surmonter leurs difficultés et leur montrer l’exemple.
Le problème ? La plupart des organisations ne disposent pas d'un système permettant de collaborer efficacement avec les experts internes. Les modèles traditionnels d’ingénierie pédagogique partent du principe que le service Formation est seul responsable de l'ensemble du processus, de l'analyse des besoins à la conception, en passant par la mise en œuvre.
Ce guide vous aidera à remédier à cela et à impliquer plus rapidement vos meilleurs collaborateurs dans le processus de création des modules de cours.
Points clés

En cliquant ici, vous acceptez de recevoir du contenu de 360Learning. Vous pouvez modifier votre choix à tout moment. Pour plus d'informations, voir notre politique de protection des données.
Un expert interne est un collaborateur qui possède des connaissances approfondies et spécialisées sur une thématique, un processus ou un domaine de compétences particulier. Ce sont ces personnes qui savent comment les choses se passent réellement, qu'il s'agisse de conclure une vente complexe, de gérer une remontée client ou de s'y retrouver dans les procédures de conformité.
Dans le monde de la formation, les experts internes jouent un rôle essentiel pour faire le lien entre la théorie et la pratique. Ils apportent de la crédibilité, un contexte et des subtilités qu'aucun fournisseur de contenu externe ni aucun programme standardisé ne peut reproduire.
Et surtout, vos experts internes sont les seuls à pouvoir dispenser une formation sur vos compétences institutionnelles.
Et le meilleur dans tout ça ? Les experts internes sont présents dans tous les services et à tous les niveaux de votre organisation. Ce sont souvent les collègues vers qui tout le monde se tourne pour demander conseil : les personnes de référence qui solutionnent systématiquement les problèmes et définissent les critères d'excellence.
Les connaissances terrain d'un expert interne (les principales difficultés rencontrées par les utilisateurs, les astuces utiles, les pièges à éviter) donnent immédiatement une autre ampleur à votre formation.
Si les experts internes constituent une ressource aussi précieuse pour la formation, pourquoi tant d'entreprises rencontrent-elles des difficultés à les impliquer ? Cela dépend de la manière dont la plupart des stratégies de formation sont conçues, et du fait qu'elles ne parviennent pas souvent à rendre la collaboration facile ou gratifiante.
Les experts internes sont nombreux et sont généralement désireux de partager leurs connaissances, mais des obstacles récurrents se dressent sur leur chemin.
Cela ne veut pas dire qu’ils sont rares. Mais dans de nombreuses organisations, l’expertise est informelle et décentralisée. Les experts ne détiennent pas toujours de titres officiels ou de certifications, et leurs contributions passent souvent inaperçues.
Sans processus structuré (ni volonté) visant à identifier et à mettre en valeur ces experts, les équipes Formation risquent de passer à côté de connaissances précieuses, ou tout simplement de supposer qu'elles n'existent pas.
Les experts internes sont généralement très performants et ont un emploi du temps très chargé. Leur demander de participer à la création de modules de cours peut leur donner l’impression de se voir confier un emploi à temps plein supplémentaire, ou même d’être sanctionnées pour leur propre excellence.
Heureusement, c’est sans doute l’obstacle le plus facile à surmonter, comme nous le verrons dans un instant.
L’ingénierie pédagogique traditionnelle part du principe que le service Formation gère toutes les étapes, de l'analyse à la conception, en passant par la mise en œuvre. Ce modèle descendant laisse peu de place à la participation active. On peut demander aux experts de « donner leur avis », mais ils voient rarement comment leurs contributions influencent le produit final.
Au fil du temps, ce manque de visibilité peut engendrer de la frustration, et les collaborateurs finissent par ne plus se porter volontaires.
Dans la plupart des organisations, la participation des experts n'est pas officiellement reconnue. Lorsque ces experts prennent le temps d'apporter leur contribution, ils le font souvent par bonne volonté, et non parce que cela fait partie de leurs fonctions ou de leurs objectifs de performance.
En l'absence de reconnaissance (qu'elle soit publique, professionnelle ou financière), la motivation peut rapidement faiblir.
Les délais liés à la formation sont souvent en décalage avec la réalité de l'entreprise. Lorsque plusieurs semaines sont nécessaires pour transformer les connaissances des experts en une formation exploitable, les équipes perdent leur élan. Les résultats doivent être rapides et l’impact concret. Il faut éviter les longs cycles de validation ou les boucles de révision complexes.
Ces défis sont bien réels, mais ils ne sont pas inévitables. Impliquer les experts ne signifie pas leur demander de consacrer davantage de temps à cette tâche, mais plutôt mettre en place des processus et des outils pour rendre leur contribution facile, visible et valorisée.
Lorsque l’on parle d’experts, la plupart des gens imaginent des cadres supérieurs ou des chefs de service. Des personnes dotées de nombreuses années d’expérience et d’intitulés de postes trop longs.
En réalité, les meilleurs experts ne se trouvent pas toujours au sommet de l’organigramme. Ce sont souvent les collaborateurs les plus performants et les collègues de confiance vers lesquels les autres se tournent naturellement lorsque des difficultés surgissent. Ces derniers passent généralement inaperçus, alors qu’ils ont le mérite d’exister !
La recherche d’experts internes ne doit pas nécessairement être un obstacle majeur. Il suffit simplement de se lancer.
Ce sont ces collaborateurs-là qui connaissent les « coulisses » du travail. Ils sont souvent très respectés par leurs collègues et ont envie de partager leur savoir… à condition qu’on leur offre la tribune et le soutien nécessaires.
Les experts les plus compétents ne sont pas toujours les plus anciens : ce sont ceux qui inspirent le plus confiance. Identifiez les collaborateurs sur lesquels les autres comptent pour mener à bien leurs projets et vous découvrirez un réseau d'expertise inexploitée, prêt à façonner votre stratégie de formation.
Une fois que vous avez identifié vos experts internes et obtenu leur adhésion, le plus passionnant peut commencer : la co-création de contenus de formation.
La co-création avec les experts se distingue nettement du modèle traditionnel, de type descendant. Elle est plus rapide, plus collaborative et repose sur une responsabilité partagée entre le service Formation et les experts.
Voici comment faire en sorte que cette collaboration porte ses fruits.
Avant de demander à un expert interne de contribuer, assurez-vous qu'il comprenne pourquoi son expertise est importante. Trop souvent, les équipes Formation s'adressent à eux avec une demande vague : « Pouvez-vous nous aider à créer une formation sur ce sujet ? ». Sans lien avec un objectif commercial, cela ressemble simplement à une corvée.
Les experts internes sont plus motivés et plus impliqués lorsqu'ils constatent l'impact direct de leur contribution. Montrez-leur :
Lorsque vous parvenez à expliquer clairement le « pourquoi », les experts deviennent des partenaires dans la résolution d'un problème, et non plus de simples auteurs de contenu.
Bonus : si vous utilisez un outil tel que la fonctionnalité « Besoins de formation » de 360Learning, exploitez ces données pour montrer aux experts les compétences exactes que les apprenants recherchent.
Les cultures d'apprentissage les plus efficaces reposent sur la participation, et non sur la perfection. Au lieu de compter uniquement sur les services Formation pour créer des cours soignés et standardisés, donnez aux experts internes les moyens de partager directement leurs connaissances.
Lorsque l'apprentissage devient un échange bidirectionnel entre experts et apprenants, la base de connaissances de votre organisation se développe de manière exponentielle.
Traditionnellement, les équipes Formation définissent les besoins en formation en fonction des objectifs fixés par la direction ou des exigences réglementaires. Mais la meilleure façon de savoir ce que les employés souhaitent et doivent apprendre est de leur poser la question.
Il est d’ailleurs tout aussi important de leur demander auprès de qui ils souhaitent apprendre.
Cette approche permet de garantir la pertinence de vos programmes et de renforcer l'engagement des employés en donnant aux apprenants la possibilité de choisir ce qu'ils apprennent et la manière dont ils l'apprennent.
La plupart des experts internes ne sont pas des ingénieurs pédagogiques qualifiés, et cela ne pose pas de problème. Grâce aux outils de création assistés par l’IA, vos experts peuvent se concentrer sur ce qu’ils connaissent, tandis que la technologie s’occupe de la manière dont ces connaissances sont transmises.
L'IA peut vous aider en :
Les experts internes peuvent ensuite relire et améliorer le contenu, tandis que les équipes Formation vérifient le ton, la structure et l'adéquation avec les objectifs d'apprentissage. Il en résulte un contenu rapide à produire, très crédible et facile à adapter à grande échelle.
(Nous y reviendrons plus en détails dans la section suivante.)
La reconnaissance est l'un des moyens les plus efficaces pour maintenir l'engagement des experts. Lorsque ces derniers constatent que leur travail fait la différence, ils sont plus enclins à continuer.
Essayez :
La reconnaissance entraîne un cercle vertueux. Plus les experts perçoivent de valeur, plus ils en créent.
La collaboration avec les experts n'implique pas nécessairement de longs projets formels. En réalité, c'est souvent l'inverse qui fonctionne le mieux. Commencez modestement, avec un cours, un sujet et un expert, puis tirez parti de cette dynamique pour aller de l'avant.
Cette approche permet aux experts de rester impliqués sans se sentir submergés, et garantit que vos contenus de formation restent à jour et pertinents.
Travailler avec des experts nécessite un véritable partenariat. Lorsque les équipes Formation facilitent la collaboration, donnent aux experts les moyens d'agir grâce à des outils IA et reconnaissent leurs efforts, elles transforment l'expertise de l'organisation en un moteur de croissance durable.
Le principal obstacle à l'implication des experts internes dans la formation est sans doute le manque de temps. Même l'expert métier le plus enthousiaste ne peut pas consacrer des heures à la rédaction, à la conception ou à l'enregistrement de supports de formation en plus de sa charge de travail quotidienne.
Mais l'IA a changé la donne.
Les outils de création basés sur l'IA d'aujourd'hui vous permettent de recueillir, structurer et améliorer les connaissances spécialisées en quelques minutes au lieu de plusieurs semaines. Ils se chargent du gros du travail, ce qui permet aux experts de se concentrer sur le partage de leurs idées, du contexte et de leur expertise, plutôt que sur la saisie de texte.
Voici comment l'IA et l'automatisation accélèrent, simplifient et optimisent l’ingénierie pédagogique.
Plus besoin de partir de zéro : les plateformes IA peuvent transformer des enregistrements d'appels, des transcriptions de réunions, des notes ou des diapositives en plans de cours structurés. Vous pouvez désormais créer un cours complet à partir d'un simple prompt.
Imaginons qu'un expert enregistre une courte vidéo présentant un nouveau processus. L'IA peut :
L'expert peut alors examiner, améliorer et valider la version finale en un clin d'œil.
« [On observe] une légère évolution du rôle et de la relation entre l’ingénieur pédagogique et l'expert interne : désormais, l’ingénieur pédagogique utilise l'IA pour anticiper le contenu et l’avis de l'expert, puis lui demande de valider le résultat, plutôt que de commencer par le consulter. »
- Citation d'un responsable Formation, The Race For Impact, Donald H Taylor & Eglė Vinauskaitė
L'IA ne s'arrête pas une fois le cours publié. Elle permet d'analyser l'engagement des apprenants, les taux de complétion et le feedback afin de mettre en évidence les points forts des cours ou les aspects à améliorer.
Les experts internes peuvent utiliser ces informations pour :
Grâce à l'automatisation des données et des analyses, l'apprentissage piloté par les experts internes devient un processus continu, et non plus une contribution ponctuelle.
Les outils IA permettent également de recueillir l'expertise de manière passive, en transformant les connaissances existantes en nouvelles opportunités d'apprentissage. Par exemple :
Cela permet aux experts de « transmettre leur savoir » sans même s'en rendre compte. L'IA transforme leur résolution quotidienne de problèmes en ressources d'apprentissage évolutives.
L'un des moyens les plus efficaces de développer à grande échelle des programmes de formation animés par des experts consiste à organiser le contenu en « Académies ». Il s'agit d'espaces de formation dédiés, structurés autour de missions, de thèmes ou d'objectifs commerciaux spécifiques.
Chaque Académie devient un lieu propice au développement continu, où les experts peuvent apporter leur contribution, où les apprenants peuvent parcourir un contenu soigneusement sélectionné et où les connaissances évoluent au fil du temps.
Le plateformes qui intègrent la gestion d'académies (telles que 360Learning) vous permettent de :
Les académies transforment les connaissances des experts internes en un système évolutif et dynamique, favorisant à la fois le développement individuel et la performance organisationnelle.
L'IA offre un gain de temps précieux. Au lieu de passer des heures à mettre en forme du contenu ou à rédiger des scripts de cours, les experts peuvent se concentrer sur l'accompagnement, le coaching et la validation des connaissances.
L'IA se charge de la structure et de la mise au point, tandis que les experts veillent à ce que le fond soit correct. Ensemble, cet équilibre permet de créer des expériences d'apprentissage rapides, de grande qualité et profondément authentiques.
Le secret d'un apprentissage efficace ne réside pas dans les bibliothèques de contenus statiques ni dans de longs cycles de production. Tout repose sur la collaboration. Les experts internes constituent l’atout le plus précieux de votre organisation et termes de formation, et lorsqu'ils ont les moyens de partager leurs connaissances, l'apprentissage gagne en valeur et en qualité.
En intégrant les experts internes à votre stratégie de formation, l'apprentissage prend tout son sens, car il est ancré dans la réalité. Il reflète la manière dont vos équipes travaillent réellement, les défis auxquels elles sont confrontées et les bonnes pratiques qui mènent au succès.
Grâce à des outils adaptés basés sur l'IA, vous pouvez efficacement :
En plaçant la collaboration avec les experts internes au cœur de votre stratégie, vous ne vous contentez pas de créer de meilleures formations : vous construisez une organisation plus soudée et plus performante.
Prêt.e à exploiter l'expertise qui se cache au sein de votre organisation ? Commencez dès aujourd'hui à élaborer votre stratégie de formation axée sur les experts internes grâce à la plateforme d'apprentissage collaboratif de 360Learning.
Automatisez vos tâches chronophages avec le #1 LMS augmenté par l’IA
Créez du contenu pertinent en quelques clics avec vos experts internes
Alignez vos formations sur vos priorités business
En cliquant ici, vous acceptez de recevoir du contenu de 360Learning. Vous pouvez modifier votre choix à tout moment. Pour plus d'informations, voir notre politique de protection des données.