Stratégie de formation
Quelles fonctionnalités prendre en compte lors du choix d'un LMS ?
Pour créer de meilleures expériences d'apprentissage, il vous faut d'abord les bons outils. Comment savoir quel LMS convient le mieux à votre organisation ? On vous dévoile les fonctionnalités à analyser pour sélectionner un LMS qui améliorera drastiquement vos programmes de formation.
8 étapes clés pour la mise en place d'un LMS, sans faire de vagues
Mettre en place un LMS implique la fixation d'objectifs clairs, une planification minutieuse, une réévaluation régulière et - évidemment - beaucoup de décisions stratégiques. Nous vous accompagnons dans cette démarche en 8 étapes simples :
Comment anticiper l’évolution des compétences professionnelles en entreprise ?
Apprenez à identifier et à développer les compétences futures essentielles en entreprise. Guide pratique pour une gestion proactive des talents.
Prompt engineer : métier d’avenir pour les services formation des entreprises ?
Tout ce que vous devez savoir sur le métier de prompt engineer, ainsi que la manière de vous former pour faire reconnaître cette compétence si cruciale pour les entreprises.
Optimiser ses performances commerciales par la formation continue en 4 étapes
Vous êtes responsable commercial et cherchez à intégrer un système de formation continue efficace au sein de votre équipe ? Voici quatre étapes qui offrent un cadre structuré pour développer les compétences et stimuler les performances commerciales dans la durée.
Glossaire de la formation : Tout ce que vous devez savoir sur le jargon en 2024
Du modèle 70-20-10 aux Wikis, voici tous les termes clefs pour vous y retrouver dans le jargon de la Formation.
LXP ou LMS : lequel choisir pour votre entreprise ?
Voici les principales différences entre une LXP et un LMS, et lequel est vraiment utile pour votre entreprise.
LXP : la formule magique pour un meilleur engagement apprenant ?
Une LXP (acronyme de Learning Experience Platform) désigne une plateforme d’apprentissage centrée sur l’expérience utilisateur qu’elle propose. Comment fonctionne-t-elle et est-elle vraiment nécessaire ?
Chapitre 3 : Les solutions d’apprentissage par les compétences comblent les écarts à vitesse grand V
Les départements Formation doivent concentrer leurs efforts sur la recherche et le renouvellement des compétences au sein même de l'entreprise. Comment opérer cette transition ? Il s'agit ici de déconstruire la conception traditionnelle des fiches de poste et d'adopter un modèle basé sur les compétences. Voici comment procéder.
Chapitre 2 : Les compétences sont claires, les parcours le sont beaucoup moins
Ici nous montrerons comment les équipes Formation peuvent identifier les compétences existantes, faire correspondre les compétences aux employés et enfin identifier les domaines dans lesquels les compétences font défaut pour déployer efficacement des programmes d'upskilling et reskilling.
Questionnaire de satisfaction formation : comment recueillir les retours des apprenants ?
Pourquoi et comment recueillir les retours de vos apprenants grâce à des questionnaires de satisfaction post-formation bien ficelés.
Apprentissage basé sur les compétences : 5 étapes pour passer à l'action
Les organisations performantes ne raisonnent plus en termes de postes et de responsabilités figés : elles adoptent des modèles opérationnels dynamiques basés sur les compétences pour renforcer la résilience face au changement. Voici comment ce changement réinvente la façon dont les équipes formation créent des expériences d'apprentissage.
Chaque semaine, notre condensé des dernières tendances formation, directement dans votre boîte mail.
En vous inscrivant à notre newsletter, vous acceptez notre politique de protection des données.