Praxisnahes Lernen in 6 einfachen Schritten

Wollen Personalentwickler:innen Lernbedarf genau erfassen, müssen sie erst die Herausforderungen verstehen, denen sich Lernende in ihrer Rolle, im Kontext ihrer Organisation und Kultur gegenübersehen. Wir erklären, wie sich das Lernen besser in den Prozess der Arbeit einbetten lässt. In unserem Handbuch erfahren Sie:

1. Welche Fehler Sie vermeiden sollten
2. Warum Sie als erste Maßnahme wiederkehrende Probleme anhand von Daten aufdecken sollten
3. Wie Sie Ihre Lernenden besser verstehen
4. Wie Sie interne Fachleute einbinden, um das Lernen im Arbeitsprozess zu erleichtern
5. Welche Arten von Ressourcen sich am besten für das Lernen im Prozess der Arbeit eignen